El pasado 20 de marzo el alumnado del máster IEDPD junto al de otras titulaciones y profesorado, tuvieron la oportunidad de acercarse al análisis de los libros de texto como recurso educativo, conociendo así los diferentes contenidos, percepciones y estereotipos, entre otros aspectos que, con frecuencia se transmiten a partir de este recurso y que deben tenerse en cuenta, con la finalidad de cuestionarse como docente los materiales utilizados en el aula.